理学部发〔2011〕8号
各系：
经研究决定，现将《理学部新进教师指导组工作办法》印发给你们，请遵照执行。
浙江大学理学部
二Ο一一年四月二十八日
为加强对新进教师（指进校时间在三年以内且缺乏正式教学经历的教师）的培养，提高新进教师本科教学水平，切实保障理学部本科教学质量，学部决定，成立“理学部新进教师指导组”（以下简称“指导组”）。根据《浙江大学关于印发<浙江大学加强高水平教育教学工作办法>的通知》（浙大发本〔2010〕126号）文件精神，结合学部实际，特制定本办法。
一、人员机构
“指导组”，由各系教学、科研等方面均十分突出的资深教授组成，主要负责对新进教师的指导与考核、组织教学研讨活动等工作。现将组成人员名单公布如下：
组 长：林正炎
副组长：李胜宏
成 员（按姓氏笔画排列）：
王彦广 李胜宏 杨树锋 林正炎 郑全全 鲍世宁
秘 书：张 云
二、培养计划
1．“指导组”经与学部、系教学委员会共同商议后，为每一位新进教师指派一位指导教师进行具体指导。
2．“指导组”每学期(长学期)组织两次以上教学活动，活动内容包括教学观摩、校内外名师有关教学艺术的讲座及座谈会、研讨会等，新进教师必须参加。
3.新进教师每学期跟班听课不少于10次（1课时/次），每次听课后填写《浙江大学理学部新进教师听课记录表》，经指导教师签名后，提交学部本科生教育科，作为考核的依据。
4. “指导组”成员及指导教师每学期(长学期)需对新进教师听课1次。
5.新进教师在进校两年以内至少讲1次公开课，由“指导组”成员及学部、系教学委员会对其课堂教学情况进行评估考核。
三、经费支持与奖励
1．学部提供活动经费并给予“指导组”成员一定的工作补贴。
2．学部对于考核情况较好的新进教师，将给予适当的奖励；对提供指导和帮助的指导教师及授课教师，也将给予一定的补贴。
四、附则
本办法自公布之日起执行，由学部本科生教育科负责解释。
主题词：本科 教学 办法 通知
抄送：本科生院
浙江大学理学部党政办公室
