2013年4月10日晚，浙江大学第二十二届数学节开幕式暨林正炎教授专场讲座在国际会议中心138成功举行。党委学工部副部长郑胜，数学系党总支书记兼副系主任卢兴江，数学系副系主任李松、张立新，数学系系主任助理谈之奕等出席了此次开幕式。开幕式由卢兴江主持。
    数学系党总支书记兼副系主任卢兴江简要介绍了数学节这个传统校级学术节。从横向上看，数学节包含“文化传承”、“学术讲座”、“科学竞赛”、“实践展示”和“交流沟通”五大板块；从纵向上看，数学节依托专业系科，充分发挥了数学系一级学科国家重点学科，国家重点实验室、国家基础科学研究和教学人才培养基地以及数学建模方法与实践的国家级教学团队的育人作用。从总体上看，数学节活动贯穿一年，学生参与面广，影响力大；从个体上看，数学节的很多优势项目，体现了理科的特色，突出了创新意识的培养和创新能力的提高。
    数学系副系主任李松从个人经历出发，由哈佛大学和新加坡国立大学数学专业楼道里全是知名数学家的介绍和图片讲到营造数学氛围的重要性。他认为数学节能营造基础学科学习的良好氛围，优化科学基础培育的整体环境。最后他预祝大家在数学节能有所收获。
    数学系副系主任张立新围绕数学节的目的展开了四点内容：传播数学思想、了解数学地位、感受数学之美、坚持传播数学人的品质。我们将通过第二十二届数学节，尽情地品味数学文化，感受数学的妙趣横生。
    随着党委学工部副部长郑胜宣布“浙江大学第二十二届数学节开幕！”本届数学节正式拉开帷幕。
    简短的开幕式后，林正炎教授作了题为“学数学”的专题讲座。首先，林教授向大家阐释了数学的意义，并就数学的用途举例讲述。接着林教授点出数学教育的目的：能力培养、品德培养、文化修养。林教授还启示学生应该怎样学数学：一要勤奋刻苦，二要培养对数学的兴趣，三是既学知识，更学思想，四要善于猜想。他还强调了提出问题的重要性，告诉青年学生要善于联想，提出问题比解决问题更有价值。报告最后，林教授送了同学们 “锲而不舍，学好数学”八个大字。这句箴言将牢记我们的心头，时时激励我们在数学的道路上前进。
 

（数学系陈昱蓉 供稿）