11月27日下午，近两百位师生济济一堂，聆听了心理系海外杰出系友、加拿大多伦多大学李康教授的精彩报告。这场题为“儿童说谎和新一代人工智能”的学术报告由浙江大学心理与行为科学系和浙江大学心理科学研究中心联合举办，心理与行为科学系系副主任何贵兵教授主持本场报告。
1979年，李康教授进入杭州大学心理学系求学，自此叩开心理学研究大门。一别三十余年，李康教授早已成为国际知名的儿童发展心理学家。系副主任何贵兵教授代表我系向李康教授送上了优秀系友荣誉证书和纪念礼品，以感谢他对母系发展的支持和为心理学事业做出的贡献。
李康教授深耕儿童发展心理学领域，尤其是对儿童说谎行为的系列研究，取得了丰硕成果。在他的研究中，儿童说谎行为首先是一种无关性别、文化、宗教的普遍现象；其次，它需要儿童具备一定的心理理论能力和执行功能。对儿童心理理论能力和执行功能的训练会影响儿童说谎能力。一系列研究结果表明，说谎行为受到惩戒教育、道德讨论、承诺、榜样、道德故事讲述等众多社会情境因素的影响。这些社会情境因素的不同影响，给当代儿童教育带来了诸多启发性思考。
根据最新研究成果，李康教授及其团队开发了透皮光学成像（Transdermal Optical Imaging）技术。该技术通过监测人脸多项生理指标，结合计算机算法和神经科学理论，建模人类情绪信息，从而为准确辨别说谎行为提供了可靠依据，也为情绪视角的新一代人工智能研究打下了基础，因而具有广阔的应用前景。
李康教授通过数十年研究，逐步描画出了儿童说谎行为的发生发展过程，并将理论研究成果应用于现实生活。整场学术报告兼具学术性和趣味性，在场师生时而陷入沉思，时而掌声雷动，两个小时的思想碰撞让大家收获颇丰、满载而归。
(图文转自浙江大学心理学与行为科学系,原文链接)
